我的老师

笔名情感文章2021-10-14 01:38:220

      今天学校的美女书记给我们分享了她在北师大学习的一些经历。她谈了一些她对教育的思考。让我印象深刻一句话是:当你走入学生心境时,教书是件很不费力的事。为了证明这句话的合理,她谈了她读书时一位其貌不扬、语音不标准的英语老师对她的深远影响。听了之后,我脑海里不断浮现读书生涯遇到的老师,有几个老师对我产生了很深的影响。我想做老师教书其实也是要走心,走学生的心,这样学生才会真正才长,学会做人,做个有益于社会的人。虽然我现在做老师没什么很大出息,但是我们还是很感谢我的老师。   温柔美丽年轻的段老师

小学老师当中,我最有感情的是三年级的班主任兼语文老师——段老师。我们是小学一二年级都是一个班,到了三年级分成了二个班,我被分在二班,接手的是个温柔美丽年轻的段老师。我想对她印象之好并不是因为我的成绩而受到她的照顾,而是源于两次受伤时她给予我安慰和帮助。第一次是和同学互相追打,被同学推倒,我后脑勺撞在砖墙上,血流不止。当时我并不敢去告诉老师,是其他同学告诉了她,她急忙赶来,看我血流不止的,帮我稍微清洗一下,就急忙带我去医院处理(当时医院离学院比较近)。后面的事我现在记忆很模糊了,只记得那天下去我害怕回家被母亲骂,结果是她送我回家的。在路上,我想有老师送回家,母亲应该不会骂我了。走到村口时天已经暗下来了,母亲在路口等我。看我被老师送回来时以为我闯了什么大祸。后来怎样,记忆很淡了,只知道这次母亲没有骂我,对段老师说了很多感谢的话语。第二次还是我和同学玩耍,又是把头给弄破流血了。当然这次没第一次严重,不用去医院。但段老师仔细、轻轻的给我止血、处理的伤口。具体的细节已无法记得,只记得那时候根本不觉得受伤有多痛,觉得段老师真好,甚至比母亲还好,因为母亲会在我们受伤的时候骂我们,而段老师不但不会骂,还会安慰我们。

我想正是段老师两次的照顾,让我很喜欢她,喜欢她的课,所以从那时候我的语文成绩得到了很大的提高,还做了语文课代表和班长,这是我记忆中第一次做班级干部。这应该就是老师走心的结果,她给予了我关怀和帮助,让我从心里认可她,所以对于我的作业、成绩什么的她很少操心。真的很感谢这位段老师,小学毕业这么多年,就读大学的时候有一次见过她。我想有空我要去拜访她,希望她一切安好!

年轻有风采的贺老师

等我上了初中的时候,遇到了对我影响至深的贺老师,他当年到我们学校来教书时才19岁,真是年轻又有教师风采。我记得刚开始贺老师对我印象不好,说我很调皮,用衡阳话说就是流里流气。我到现在也没弄明白我当时怎么就看起来流里流气的,呵呵!虽然他对我印象不好,但是我却很喜欢他,甚至有些崇拜他。记得班级第一次排座位,我和一个男生坐在最后面一排而且还靠近放垃圾桶、扫把。当时我心里很不高兴,但是只能服从安排。从班级最后排的左边坐到右边,又从右边坐到左边。心里多么渴望能坐到前面去,当时我就认为左在前面都是成绩好的。终于改变自己“命运”的时候到了(当然那时候没想过能换座位,只是想得到老师的注意,改变老师对我不好的印象),贺老师是新老师要上公开课。我现在还记得公开课是《扁鹊见蔡桓公》。那天我表现的很积极,小组朗读课文时,我声音洪亮,和同学一起举手回答问题。记得当时老师让我们举手来翻译课文里的一段话,具体是哪句话已经没印象。当时全班没有一个人举手,我看到老师的眼神在扫视,寻找举手的学生。我心理顿时紧张无比,好想举手,但是没人举手我又害怕,既害怕自己说错被同学嘲笑又害怕坐在身后那么多的老师。我一再鼓足勇气,终于举起手,老师也点我的名字。我当时就感觉全班同学都看着我这里,心里颤抖的说出了我翻译,结果我的答案是正确的,他表扬了我。我心里觉得特别的开心,觉得我似乎成了“拯救”老师的英雄似的。过了这之后,老师开始关注我,再加上考试后我的成绩还不错,老师给我调整了位置。终于,我坐到前排去了,成为了自己眼中“成绩好的学生。”在接下来的学习,我的语文成绩进一步提高,开始做语文组长,作文常被老师表扬。而年轻的贺老师也经常会和我们一起谈话,说笑话,开一些别开生面的班会,给我们看文学电影,举办班级辩论会,举行班级诗歌朗诵,举行班级书法比赛,借他的藏书给我们看,组织班干部和他进行家访,还给我们办班级KTV……后来到了初二我做了班长,一做做到初中毕业,那时候我成了他最得力的班级干部。他时常开班干部会议,教给我们一些管理方法。记得那时候他在班里推行两套班级管理干部,班长他选,然后下面的班干部由班长自己去选,然后轮流管理班级,进行有奖竞争。这个班级办法是我以前从没见过的,其实这类似现代西方国家的内阁制。现在贺老师在市里学校做领导了,我也和他见过面,吃过饭,他看起来还是那么年轻有风采,笑声依然爽朗。

总之贺老师除了教给我们知识外还带给我们新的一些理念,是我们乡村孩子当时无法接触到的。我想我之所以喜欢贺老师,和他的教学、管理方法有很大的关系。他的走心是用自己的人格魅力感染学生,让学生真正的喜欢上他,所以我们班那时的语文成绩还不错,有次全镇统考还得了第二名,我想这对于是新老师的他来讲是最好的鼓励。

段老师让我没对语文丧失兴趣,贺老师让我语文基础变得扎实,成绩稳步前进。我想我能走上教师这条道路,和他们两个的影响是分不开的。感谢他们对我帮助,也许在他们看来都是些很细微的举动。

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